再一次折服于黑澤明，三個(gè)小時(shí)完全不沉悶，幾乎每一個(gè)鏡頭都值得被單獨(dú)拿出來(lái)分析。人間疾苦來(lái)自貧窮和無(wú)知，在那個(gè)時(shí)代，貧窮無(wú)可避免，教育就顯得尤為重要。紅胡子的行醫(yī)也是育人，他的言傳身教感染了其他醫(yī)生和病人。要學(xué)會(huì)耐心，善于觀察，站在病人的角度思考。這些都在他的沉默內(nèi)斂中體現(xiàn)出來(lái)?！耙粋€(gè)人生命的最終時(shí)刻是很嚴(yán)肅的?！鼻岸螘r(shí)間父親去世，我對(duì)這句話的理解尤其深刻。不論一個(gè)人度過(guò)了怎樣的一生，經(jīng)歷了怎樣的悲歡，最終會(huì)平等歸土，平等的被人遺忘。