故事本來(lái)應(yīng)該好吸引，只是每個(gè)段落都沒(méi)講好，那些花筆墨寫的細(xì)節(jié)好沒(méi)意思。女主對(duì)男孩承認(rèn)自己不是德國(guó)人的獨(dú)白；全家嗦拉麵；父親空泛簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)主義教育；男女主愛(ài)情線摁手印乜乜乜…配角的人物形象也立不起來(lái)，二姊淪為工具透明人，甚至連結(jié)尾處弟弟都只給她最小的石子?？赐陸?，對(duì)故事的好奇都未滿足，庫(kù)爾德有怎樣的獨(dú)特性？為什麼是去日本？在日本怎樣以難民的身分（甚至無(wú)身分）生活？除了開(kāi)除、關(guān)警局，有什麼更細(xì)碎的日常？身分認(rèn)同是好難講好的故事，往往是人一生所思考的命題。只是這個(gè)故事的特殊，不是一家從美國(guó)遷移到日本，感受作為異鄉(xiāng)人的「不同」，而是一種複雜的（或許帶有羞恥、無(wú)所適從、又想low profile？）微妙心態(tài)?？上щ娪把Y這些都沒(méi)看到，而女主問(wèn)老師弟弟在學(xué)校怎麼了，還要強(qiáng)調(diào)「是不是像我曾經(jīng)一樣被霸凌」？